Confecção de Vestimenta (a Jardineira)

Durante as festividades do Carnaval, cantamos a marchinha “A Jardineira” e refletimos sobre os diferentes significados da palavra jardineira. A vestimenta chamada jardineira despertou grande interesse nos alunos. Trabalhamos a vestimenta da jardineira com a confecção de jardineiras de papel. O 2º ano 02 foi dividido em dois grupos: um de meninos e um de meninas. Cada grupo precisou confeccionar e personalizar a “jardineira” do seu grupo. Ao concluirmos, fizemos a exposição através de um desfile.

Descobrindo comandos no computador

     Com o jogo Garoto Abóbora, os alunos do 2º ano 01 e 02 desenvolvem a atenção, pois necessitam usar comandos de direita e esquerda para correr e comer os doces do dia das Bruxas.

Professora: Alcimara

O Corpo Humano

     O trabalho foi finalizado na sala informatizada com o desenho completo do rosto e pintura do mesmo.

Gato Xadrez

 Objetivo: Estimular a oralidade, a criatividade e despertar o interesse por poesias.

                   Desenvolver a coordenação motora fina utilizando o barbante.

Xadrez

É branca a gata gatinha

É branca como farinha.

É preto o gato gatão

É preto como o carvão.

E os filhos, gatos gatinhos,

São todos aos quadradinhos.

Os quadradinhos branquinhos

Fazem lembrar mãe gatinha

Que é branca como a farinha.

Os quadradinhos pretinhos

Fazem lembrar pai gatão

Que é preto como carvão

Se é branca a gata gatinha

E é preto o gato gatão,

Como é que são os gatinhos?

Os gatinhos eles são,

São todos aos quadradinhos.

Sidonio Muralha, (Lisboa, 1920 – Curitiba, 1982)  

   

Gato Amarelo

  

     Na sala de informática os alunos puderam observar a obra de arte Gato Amarelo de Aldemir Martins e realizar a releitura usando o paint.

    Os alunos puderam observar a pintura no data Show e como ainda não haviam tido contato com o data show, foi uma surpresa para eles. Alguns não resistiram a dar uma paradinha na frente para ver a sua sombra . Durante as observações eles ficaram atentos observando a todos os detalhes.

     Falou-se um pouquinho do artista, que ele sempre gostou de desenhar e pintar figuras que são lembranças suas da infância, sua terra, sua gente. Os alunos foram levados a reparar em cada detalhe da obra e foram instigados a dizerem o que estavam vendo na imagem, o que mais chamou a atenção, se já tinham visto um gato amarelo, onde imaginavam que o gato amarelo se encontrava e foram várias as respostas.

     Eles observaram que o gato estava um pouco gordinho e fizeram a comparação da obra com o gato amarelo da história do Gato Xadrez  “ Era uma vez um gato amarelo que esqueceu de comer e ficou magrelo” . Depois de atentos observarem todos os detalhes e darem sua opinião. Explicou-se o que iriam fazer. Usando o paint, a professora Cleia da sala de informática explicou detalhadamente cada ferramenta do paint para que os alunos pudessem realizar a atividade de releitura.  Em seguida foi explicado que eles iriam fazer a releitura no computador. Foi colocado o passo a passo de como cada um deveria proceder.

     Levaram algum tempo para começarem a realizar a atividade, pois a turma ainda não havia trabalhado com o recurso paint, observando a cada ferramenta a ser usada no momento da releitura. Mas deu tudo certo, se saíram muito bem.

CASQUINHAS RECHEADAS DE AMENDOIM

CASQUINHAS RECHEADAS DE AMENDOIM – pela profª Alcimara do 2º 01

     Em uma atividade diferente o 2º ano 01 aprendeu uma receita simples e fácil de como preparar um delicioso amendoim doce feito no microondas. Quem auxiliou na elaboração do doce foi a coordenadora Vivian, que explicava o passo a passo bem detalhado para os pequeninos. Os pequenos estavam bastante atentos a cada novo passo da receita.

     Em sala a turma escreveu a receita no caderno individualmente para assim observarmos como está a memória dos alunos e a atenção.

RECEITA: AMENDOIM DOCE

INGREDIENTES: 1 pacote de amendoim de 500gr,

                                 1 xícara de água,

                                 1 xícara de açúcar

MODO DE PREPARO: Misturar todos os ingredientes e levar para o microondas. Deixar 7 minutos, retirar e mexer. Colocar de novo no micro-ondas e deixar 7 minutos, retirar e mexer. Colocar novamente no micro-ondas e deixar 7 minutos. Retire e mexa bastante até açucarar e estará pronto o amendoim.

Páscoa!

     A Páscoa é uma das datas mais esperada pelas crianças, que não resistem aos deliciosos chocolates que ganham nessa época. Deixar a sala com a cara desta data, cria um clima gostoso na sala e estimula a imaginação das crianças na espectativa da chegada do coelho. É importante proporcionar à criança a compreensão do sentido e aimportância da Páscoa. Considerando o universo lúdico da criança.